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从“五子登科”的传奇,看这位父亲的教子经

2019-08-30 09:42:17  来源:新余房产网  点击()  我要评论(0)
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燕山窦氏  广行善事
教子有方  五子登科

    与今天的学子期盼高考后金榜题名一样,封建社会里,科举入仕是每个学子的梦想。

    考进士,中状元,是帝制时代读书人的共同理想。

    不过,那时的科举,录取率很低。据统计:明朝进士录取率,最多也只是4%。

    可见,古代科举考试,如同千军万马过独木桥,过得了的真是凤毛麟角。

    而在这残酷的淘汰比拼方式下,距今1000多年前,有一位“中国好家长”。虽然人们不知道他有什么突出的政绩,但他在中国历史上知名度相当高,历来家喻户晓,尽人皆知,为世人所仰慕。

    “窦燕山,有义方。教五子,名俱扬”,说的正是这位有名的家长。他有五个儿子学习成绩均优秀,不是进士,就是宰相。而且个个身居要职,不能不说是个奇迹。而后世广为流传的成语“五子登科”也即源于此。时称“窦氏五龙”。

    这在没有学区房和《五年高考三年模拟》的古代,书生们要想在“高考”——科举考试上被朝廷录取,“家教”至关重要。而“中国好家长”窦禹钧正是这方面的能手!

    五子登科的故事发生在五代后周时期,那时候燕山府有个叫窦燕山的人,本名窦禹钧,蓟州渔阳人。过去,渔阳属古代的燕国,地处燕山一带,因此后人称他为窦燕山。

    窦燕山生有五个儿子,在他的教育培养下,都考中了进士,成为国家栋梁。

    其长子窦仪,中进士,授翰林学士,任“礼部尚书”,即国务大臣。他学问渊博,曾授命主持撰写《建隆重定刑统》、《建隆编敕》,均属于第一等文献。窦仪去世后,太祖叹息着对身边大臣说:“天为什么这样快就夺走我的窦仪啊。”

    次子窦俨,中进士。授翰林学士,任“礼部侍郎”,即尚书的副手。曾有著作《周正乐》,可惜已遗失。
    三子窦侃,中进士。在后周官至起居郎。
    四子窦偁,中进士。做到参加政事,相当于副宰相。
    五子窦僖,中进士。在北宋任左补阕,为官清廉,名扬城内。

    然而,不管窦燕山儿子们官有多大,在父母堂前,都规规矩矩。窦家闻名一方,文人来往,学者穿梭,谈笑有鸿儒。每每家里来客,窦老太爷堂屋一坐,那一尚书、二侍郎、三起居、四参政、五补阙,都恭恭敬敬侍立在侧。家风严谨,观者肃然,一派世家风范。

    窦燕山将五个儿子培养成材,名声大振。当朝太师冯道听说后,特别激动,特地赠诗一首:“燕山窦十郎,教子有义方;灵椿一株老,丹桂五技芳”,歌颂此事。

    其实在他年轻的时候,并不明白这些道理。他虽然家境富裕,但却不懂得接济穷人,而且为人很恶劣,常常昧着良心做事,藉势欺压村里人。

    窦燕山三十岁时,仍膝下无子。正当他愁眉不展之时,有一天晚上他做了一个梦,梦见已故的祖父和父亲,他们严厉的教训他说:「禹钧,因为你心术不正,恶名已记录在天庭,你这一生不仅没有儿子,而且寿命也很短促。孩子,你要赶紧回心向善!努力多做救人济世的善事,或许可以改变你的命运。」

    窦燕山从梦中醒来,吓出一身冷汗。他把祖父和父亲的叮咛一一铭记在心,从此立志改过向善,广积阴德。

    一次,窦家有一个仆人盗用了家中钱财,仆人担心被人发现后受罚,就写了一张债券,系在十二三岁的女儿胳膊上,债券上写着:「永卖此女,偿所负钱。」从此仆人远逃他乡。

    窦燕山知道这件事之后,看到小女孩身上系着的债券,心里很哀伤,很可怜这个孤苦无依的孩子。他马上焚毁了债券,收养了仆人的女儿,并嘱咐妻子:「好好抚养这个女孩,等她长大了,给她找个好人家出嫁。」女孩成年以后,窦燕山替她备了嫁妆,为她选了一位非常贤德的夫君。

    后来,那位仆人听说了这件事,非常感动,就从外地回来,到窦燕山家里,哭着忏悔自己以前的过错。窦燕山不仅没追究往事,还劝他浪子回头,重新做人。仆人全家感恩不尽,不知道该如何报答。于是,他们把窦燕山的画像挂在堂前,早晚供养,以表达知恩图报的心愿。

    有一年的正月十五晚上,窦燕山到延庆寺佛前进香,忽然在后殿的台阶旁边捡到一个钱袋,里面装了二百两银子、三十两黄金。他想,这一定是别人遗失的,就在寺院等待失主回来找。等了半天,果然看到一个人远远的痛哭流涕而来。窦燕山问他为何痛哭,那人说:「我父亲犯罪,将要被发配到荒僻的边疆充军,为了给父亲赎罪,我恳求哀告所有的亲戚,好不容易借来了钱,都装在一个袋子里,片刻不敢离身。谁知钱袋竟然被我搞丢了,没有钱,我怎么给父亲赎罪啊!这辈子恐怕再也见不到父亲了!」说完,他悔恨交加,号啕大哭起来。

    听他这么说,窦燕山知道此人就是失主,经过验证,钱数相符,不仅把钱袋还给他,还送给他一些路费。

    窦燕山一生做了很多这样的好事。亲友中有没有钱办丧事的,他就出钱买棺葬殓,帮助办丧事;有家贫子女无法婚嫁的,他就出资助其婚嫁;对于贫困得无法生活的人,他就借钱给他们,使他们有做生意的资本。各地的穷人由他帮助而得以维持生活的,数不胜数。

    窦燕山救苦济人毫不吝啬,对自己的生活却很节俭。每年的收入,除了供给家庭的必要生活开支外,他全部用来做救苦济急之用。同时,他还在家乡建立了四十间学堂,搜集善书数千卷,礼请德才兼备的老师来教学,让附近贫穷而有志求学的子弟免费上学。就这样,窦燕山建立的书院先后培养了很多品学兼优的人才。

    有一天晚上,窦燕山又梦见已故的祖父和父亲对他说:「你多年以来做了不少善事,上天因为你阴德很大,给你延寿三十六年,并且赐给你五个贵子,将来都很显达,能够光宗耀祖。」说完,又嘱咐他:「因果报应的道理确实不虚,行善造恶的报应,或见于现世,或报应在来世,或影响子孙,天网恢恢,疏而不漏啊!」

    从此以后,窦燕山更加努力修善积德,后来果然生了五个儿子。他以身作则,严格治家,窦氏家规上说:「家庭之礼,俨如君臣;内外之礼,俨如宫禁。男不乱入,女不乱出;男务耕读,女勤织纺,和睦雍熙,孝顺满门。」严格的家教培养出孩子杰出的品德和才能,窦家五子都荣登进士,被称为「五子登科」。从此以后,「五子登科」便成为天下父母对儿女的殷切期望。

    后来,窦燕山官至谏议大夫,享寿八十二岁。他临终前预知时至,沐浴更衣,向亲友告别,谈笑而卒。

    宋朝的范仲淹,曾将窦燕山的事迹记录下来,以训示子孙。范公自己也身体力行,倡办义学,购置义田,因而后代也非常昌盛发达。而范公为了使窦燕山的事迹流传天下,好善好德之人都能看到,特意详细记录,并嘱咐子孙广为传播。

    司马温公在家训中也说:「积金以遗子孙,子孙未必能守;积书以遗子孙,子孙未必能读;不如积阴德于冥冥之中,以为子孙长久之计。」真可谓是英雄所见略同。

    窦燕山教子有方的故事,蕴含着深远的哲理和人生智慧。这也正是我们中华传统文化的真正意义、价值所在。传统文化圆融美好,终将给我们带来真正长久的幸福祥和。

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